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Reime für mein studium 51 wichtige verben mit dialogen

Die Zeichnung Alexanders wir studierend haben die folgenden Besonderheiten gesehen: die starke Linie des Druckes des Bleistiftes beim Zeichnen, die unsichere Linie der Zeichnung, in der Zeichnung des Menschen hat die Beine gewählt, die starke Schraffierung, sowie das Auge - die Merkmale der Beängstigenden verwendend. Es sind die Elemente der Aggression, d.h. die Darstellung der Hände der Hände in Form von den Fäusten sichtbar. Sind dargestellt es ist die langen Beine - möglich beim Jungen das starke Bedürfnis nach der Unabhängigkeit und das Streben zu ihr disproportional.

Wir vermuten, die Aggressivität des Jungen prägt sich ins Streben aus, von den Altersgenossen zu dominieren, zur Kraft herbeizulaufen, wie dem Mittel der Heranziehung der Aufmerksamkeit oder der Beilegung der Konflikte, was möglich und ein Grund des Entstehens der Schwierigkeiten im Verkehr mit anderen Kindern der Gruppe ist.

Das Kind mit solcher Art ist im Verkehr und den Wechselbeziehungen weniger günstig. Und zwar, das Bedürfnis nach dem Verkehr erprobend, kann er sie infolge der ihm eigenen Beängstigenden nicht realisieren, dass die beunruhigte Komponente in der Struktur seiner Persönlichkeit noch mehr verstärkt, und die demonstrativen Tendenzen werden zum vorgestellten Plan verlegt.

Die Zeichnung Oli S.Mys auch analysierend ist einige Erscheinungsformen der Beängstigenden sichtbar, und zwar es ist der sehr starke Druck auf den Bleistift beim Zeichnen. In der Darstellung des Menschen: sehr stark hat das Haar vertuscht, dass man mit der Besorgnis, der Hand beim Menschen sehr lang mit den nicht geäusserten Händen verbinden kann, was über das Streben und das Bedürfnis des Mädchens zur Selbstständigkeit, der Autonomie sagt. Die Hände sind nahe zum Körper dargestellt, was über die existierende Anstrengung sagen kann. Auch gibt es in der Darstellung des Menschen einige Elemente. In der Darstellung des Baumes: runde Krone - führt die Emotionalität des Kindes vor.

Den davon erprobten Mangel der Aufmerksamkeit kompensierend, lügt solches Kind manchmal, was zu ihm die negative Beziehung seitens der Kinder (besonders, wenn solcher Strich vom Erzieher negativ bewertet wird herbeiruft).

Zum Beispiel, die Analyse der Zeichnung Jaroslawa hat uns das Vorhandensein beim Kind des hohen Niveaus der emotionalen Beängstigenden vorgeführt. Und zwar, auf der Zeichnung hat der Junge die Linie der Erde, was das Gefühl der Besorgnis, der Unsicherheit in sich äußert, die reale es widerspiegelnde Lage im System der Wechselbeziehungen mit anderen (dargestellt der Junge hat die ungünstige Statuskategorie). Neben dem Haus hat den Zaun dargestellt, was über das Gefühl der Schutzlosigkeit sagt. Beim Zeichnen verwendete das Kind die Schraffierung (es hat allen der Mensch schraffiert, die Schraffierung schwungvoll und erscheint für die Kontur, es uns kann über die Schwierigkeiten in den sozialen Kontakten sagen, mit denen bei ihm die übermäßige emotionale Anstrengung verbunden ist. Beim Zeichnen drückte auf den Bleistift stark, korrigierte die Zeichnung mehrmals. Wenn den Menschen zeichnete, hat die Hände in Form von den Fäusten dargestellt, was über die existierenden Merkmale der Aggression sagen kann, und möglich ist ein Grund der Schwierigkeiten im Verkehr mit den Kindern. Die Hände sind breit aufgestellt, was vom Bedürfnis nach einer breiten Palette der sozialen Kontakte zeugt, aber dieses Bedürfnis nach dem Verkehr ist nicht zufrieden. Alle drei Zeichnungen hat das Kind ganz unten das Blatt verfügt, deshalb wir können darüber vermuten, dass das Kind in sich unsicher ist, es kann die unterbewertete Selbsteinschätzung sein.

In der Zeichnung des Baumes kann man über solche Besonderheiten sagen: der Stamm ist von zwei Linien mit dem Druck dargestellt, was über die Entschlossenheit und die Aktivität des Kindes sagt. Es gibt keine Zweige. Runde Krone sagt über die Emotionalität des Kindes. In der Zeichnung des Hauses fehlt die Tür, aber das Kind die Treppe, kann es darüber sagen, dass das Kind den Mangel im Verkehr fühlt, obwohl sich zum Verkehr und der Wechselwirkung mit anderen Kindern selbst erstreckt.